среда, 30 октября 2013 г.

Модуль 3 .Рефлексия

дослідницькі навчальні проекти допоможуть розвивати моїм учням навички, необхідні у 21 столітті та навички мислення вищих рівнів

. Я визначила конкретні знання та вміння учнів та їх спосіб подання.. Визначати конкретні знання та вміння учнів та їх спосіб подання.. Бути конкретними для того, щоб їх можна було оцінювати впродовж виконання всього проекту.При створенні Портфоліо слід на кожному новому етапі переглядати План вивчення теми та вносити зміни до формулювання:  

вторник, 29 октября 2013 г.

модуль 2

Проекти надають мені  широкі можливості для навчання. Вони залучають учнів до вирішення проблемних ситуацій та інших змістових завдань, будують зв’язки зі світом поза класною кімнатою та звертаються до питань реального життя учнів. В учнів, які співпрацюють у малих групах при виконанні дослідницьких проектів, можуть бути сформовані не тільки навички самостійної дослідницької діяльності, а й уміння планувати власну діяльність, ефективно спілкуватися, вирішувати проблеми, приймати виважені аргументовані рішення та демонструвати свої знання і вміння цільовій аудиторії.
  Проекти можуть допомогти моїм учням задовольнити стандарти та розвинути навички 21 століття.
я можу використовувати метод проектів для покращення навчального процесу.
Докладний та деталізований План вивчення теми допоможе  мені організувати навчання учнів після завершення тренінгу. У такому плані значна роль відводиться плану та інструментам оцінювання самостійної діяльності учнів. 

понедельник, 28 октября 2013 г.

модуль 1


  • Під час навчання я поставила перед собою цілі, які реально можна досягти на тренінгу та продовжувати реалізовувати після нього.
  • Мої цілі навчання на тренінгу допоможуть мені вдосконалити власний педагогічний досвід.
  • Ресурси програми допоможуть мені підвищити професійний рівень.
  • Соціальні сервіси Інтернету (блоги) можуть допомогти вчителю організувати обговорення власної діяльності й спілкуватися з іншими учасниками навчального процесу